Ridwan, S.L. 2021. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 5, 3 (Nov. 2021), 637–656. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v5i3.201.