Susdamayanti, R. (2024). Penggunaan Media “Aprori” Berbasis Diferensiasi untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kebhinnekaan Global Siswa. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 8(1), 87-110. https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i1.1320