Rompis, F.F. (2023) “Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Aritmetika Sosial Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi”, Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 7(1), pp. 219–236. doi:10.26811/didaktika.v7i1.1054.