[1]
N. Dyahpuspita and K. Kuntoro, “Pengaruh Media Monopoli Kata Berbasis Boardgame Terhadap Kemampuan Literasi dan Numerasi Ditinjau dari Perbedaan Gender Siswa”, jdpd, vol. 9, no. 1, pp. 417–446, Mar. 2025, doi: 10.26811/didaktika.v9i1.1696.