[1]
F. A. Lestari, D. Heryanto, and E. Rahmawati, “Efektivitas Model SQ4R Berbantuan Kartu Cakap Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Peserta Didik”, jdpd, vol. 9, no. 3, pp. 1095–1118, Nov. 2025, doi: 10.26811/didaktika.v9i3.2029.