Suci, Dwi Wulan. “Pengembangan Local Intructional Theory Penjumlahan Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerik Siswa Diskalkulia Di Sekolah Dasar”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6, no. 2 (July 30, 2022): 743–766. Accessed January 5, 2026. http://ojsdikdas.kemendikdasmen.go.id/index.php/didaktika/article/view/688.