Maruni M. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Keterpaduan Tipe Connected untuk Menentukan Tingkat Kemampuan Berpikir Siswa. jdpd [Internet]. 2024 Jul. 30 [cited 2026 Jan. 5];8(2):631-52. Available from: http://ojsdikdas.kemendikdasmen.go.id/index.php/didaktika/article/view/1302