[1]
Huda, S. et al. 2024. Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII Berdasarkan Gaya Kognitif Field Independent dan Dependent. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 8, 3 (Nov. 2024), 1153–1176. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i3.1619.