[1]
Permatasari, N. and Heriansyah, H. 2024. Dampak Pembelajaran Diferensiasi dan PBL Terhadap Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik di Sekolah Terpencil. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. 8, 3 (Nov. 2024), 1177–1204. DOI:https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i3.1698.