Lubis, Wirda Hayatina, and Diki Audina. 2024. “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Model Problem Posing”. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 8 (3): 1297-1322. https://doi.org/10.26811/didaktika.v8i3.1681.