W. H. Lubis and D. Audina, “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Model Problem Posing”, jdpd, vol. 8, no. 3, pp. 1297–1322, Nov. 2024, doi: 10.26811/didaktika.v8i3.1681.