Srampangan – Sadumuk Saunine Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Tentang Basa Ngoko-Krama Inggil Bahasa Jawa
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan berbahasa Jawa menggunakan Basa Kromo Inggil siswa kelas V SDN Tamanan 2 Kalasan. Desain penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus kegiatan. Tindakan yang dipilih berupa permainan SRAMPANGAN menggunakan media kartu dari karton bekas berbantuan sandal. Siswa berkreasi menyusun pasangan kata menjadi lagu berjudul SADUMUK SAUNINE. Data dikumpulkan melalui pembelajaran berbahasa Jawa dengan anggah ungguh sambil bernyanyi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa belajar bahasa Jawa menggunakan aras tutur Basa Kromo Inggil meningkat sebesar 55,71%. Sedangkan kemampuan siswa berbahasa Jawa menggunakan aras tutur Basa Kromo Inggil meningkat 60% pada siklus 1 dan 90% pada siklus 2. Proses dan hasil pembelajaran merupakan upaya melestarikan budaya Jawa.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2018 Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Semua materi yang diterbitkan oleh Jurnal_Didaktika_Pendidikan_Dasar dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons 4.0 (CC-BY-SA) atau lisensi yang setara sebagai lisensi optimal untuk publikasi, distribusi, penggunaan, dan penggunaan kembali karya ilmiah. Izin akses di luar cakupan lisensi ini mungkin tersedia di perpustakaan digital dan database jurnal akses terbuka.










