Media Wacantal dalam Meningkatkan Karakter dan Keterampilan Siswa dalam Pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar

Penulis

  • Elly Yuliana SDN 02 Pontianak Timur , SDN 02 Pontianak Timur

Abstrak

Penggunaan media digital sebagai bahan ajar belum banyak digunakan di sekolah dasar dikarenakan guru kurang menguasai teknologi informasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan karakter siswa kelas III sekolah dasar dalam pembelajaran seni budaya menggunakan media WACANTAL (digital pretty puppets) dengan metode pembelajaran bermain. Media wayang cantik digital dikembangkan menjadi aplikasi playstore berbentuk komik. Penelitian ini didesain sebagai penelitian kelas dalam pembelajaran seni budaya dengan mengangkat ceritera daerah bermuatan moralitas. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran seni budaya menjadi menarik. Keterampilan guru mengangkat ceritera daerah bermuatan moralitas semakin baik.

Unduhan

Diterbitkan

2018-05-30

Terbitan

Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2018 Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Semua materi yang diterbitkan oleh Jurnal_Didaktika_Pendidikan_Dasar dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons 4.0 (CC-BY-SA) atau lisensi yang setara sebagai lisensi optimal untuk publikasi, distribusi, penggunaan, dan penggunaan kembali karya ilmiah. Izin akses di luar cakupan lisensi ini mungkin tersedia di perpustakaan digital dan database jurnal akses terbuka.

Cara Mengutip

Yuliana, E. (2018). Media Wacantal dalam Meningkatkan Karakter dan Keterampilan Siswa dalam Pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 2(1), 105-126. https://ojsdikdas.kemendikdasmen.go.id/index.php/didaktika/article/view/64