Pembelajaran Temuan Terbimbing Berbantuan Manik Android: Motivasi dan Hasil Belajar Operasi Hitung Bilangan Bulat

Abstrak

Karya inovasi pengembangan media pembelajaran manik dengan menggunakan ponsel cerdas android dikembangkan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika pada materi operasi hitung bilangan bulat. Pembelajaran dengan manik android ini memiliki banyak kelebihan dibandingkan dengan manik-manik biasa, yaitu lebih awet, mudah dibawa, mudah digunakan oleh siswa, dan dapat digunakan jumlah manik yang tidak terbatas. Pendekatan yang digunakan adalah pembelajaran temuan terbimbing atau guided discovery learning dengan media Manik Android. Pembelajaran ini diterapkan kepada 35 orang siswa kelas VI. Karya inovasi ini berhasil meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Sepuluh langkah dilaksanakan untuk menghasilkan produk media pembelajaran manik android. Angket ARCS digunakan untuk mengukur motivasi, dan tes operasi bilangan bulat untuk mengukur hasil belajar. Tentang motivasi, ditemukan bahwa dengan rentang skor 0-5, rata-rata perhatian siswa meningkat menjadi 4,6; relevansi menjadi 4,1, percaya diri memperoleh rata-rata skor 4,6, dan kepuasan memperoleh rata-rata skor 4,6. Rata-rata nilai hasil belajar siswa mencapai 80,0 dengan ketuntasan belajar kelas mencapai 88,57%.