Pengembangan Media Arttrace untuk Meningkatkan Keterampilan Menari Siswa SDN Karang Satria 04
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menari siswa menggunakan media ART TRACE dengan perangkat TIK. Karya inovasi pembelajaran ini dikembangkan atas dasar kurangnya keterampilan tari siswa kelas VI dan kurang terampilnya guru dalam pembelajaran terkait praktek menari,penyebabnya karena guru tidak memiliki latar belakang dan keahlian dalam menari. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah Perancangan dan pengembangan (D&D) yang kelayakan media pembelajaran ini telah di validasi oleh ahli materi dan ahli media yang kompeten dibidangnya. Dari hasil validasi media dan validasi materi yang telah dilakukan didapat presentase dari ahli materi sebesar 89% dan ahli media sebesar 94%. Dari hasil validasi tersebut para ahli sepakat menyatakan bahwa karya inovasi ini masuk dalam kategori Sangat Baik sehingga karya inovasi ini dapat dikatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran.Pada kegiatan pembelajaran, keterampilan menarinya meningkat dengan baik, ini dibuktikan dengan hasil belajar yang diperoleh siswa. Dimana sebelum menggunakan karya inovasi ini berada dibawah KKM, dengan skor rata-rata keterampilan tari sebesar 65,95 meningkat menjadi 80,94.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2018 Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Semua materi yang diterbitkan oleh Jurnal_Didaktika_Pendidikan_Dasar dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons 4.0 (CC-BY-SA) atau lisensi yang setara sebagai lisensi optimal untuk publikasi, distribusi, penggunaan, dan penggunaan kembali karya ilmiah. Izin akses di luar cakupan lisensi ini mungkin tersedia di perpustakaan digital dan database jurnal akses terbuka.










