PEMANFAATAN GOOGLE MAPS DALAM PEMBUATAN PETA KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK

Abstrak

Latar belakang penulisan karya ilmiah ini yaitu didasari dari rendahnya kesadaran akan kondisi lingkungan (ecoliteracy) dari peserta didik, keterbatasan media dan sumber pembelajaran yang bersifat lokal, terjadinya bencana alam, penggunaan ICT untuk hal negatif dan urgensi penguasaan keterampilan abad 21. Melalui Best practice ini peserta didik diharapkan mampu membuat peta khusus dan memiliki kesadaran lingkungan (ecoliteracy).Peserta didik mampu merumuskan permasalahan lingkungan dan mencari solusi mengatasi permasalahan tersebut,sehingga peserta didik memiliki keterampilan abad 21.  Karya ilmiah ini yaitu berupa Best Practice, yang mengacu pada penelitian Expost Facto karena sudah dilakukan oleh penulis dan memperoleh beberapa hasil yaitu: pertama, siswa mampu membuat peta khusus mengenai sebaran lahan perkebunan sawit dan pertambangan timah di wilayah Kabupaten Belitung Timur dengan memanfaatkan teknologi peta digital (google maps). Kedua, Peserta didik harus memiliki kesadaran lingkungan (ecoliteracy),Ketiga, Peserta didik mampu merumuskan solusi yang bisa dilakukan untuk menghadapi permasalahan lingkungan di daerah mereka,Keempat, peserta didik dilatih untuk memiliki keterampilan abad 21.