PEMANFAATAN MOBILE EDUKASI SEBAGAI STRATEGI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstrak

Pengembangan mobile edukasi merupakan langkah tepat di tengah pesatnya kemajuan teknologi, informasi, dan komunikasi. Telepon cerdas (smartphone) merupakan salah satu produk teknologi informasi menjadi trend di kalangan pelajar. Disayangkan jika kecanggihan teknologi tersebut hanya digunakan sebatas alat komunikasi dan media sosial semata. Peluang dan potensi besar bagi guru untuk memanfaatkan smartphone sebagai media pembelajaran yang multiinteraktif dengan fleksibilitas tinggi sebagai strategi belajar siswa. Penelitian yang menggunakan konsep pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk mobile edukasi, mengetahui tingkat kelayakan sebagai media pembelajaran, dan mengetahui efektivitasnya sebagai strategi pembelajaran siswa. Dari hasil analisis dan uji coba kepada siswa dan guru, diketahui bahwa aplikasi mobile edukasi telah memenuhi standar kelayakan sebagai media pembelajaran, penyajian materi serta efektivitas pemanfaatannya dalam pembelajaran juga dinilai layak. Produk diimplementasikan pada siswa Kelas 9H pada materi perilaku terpuji. Penggunaan mobile edukasi sebagai sarana belajar siswa pada materi perilaku terpuji dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terbukti sudah efektif dalam mendukung pencapaian hasil belajar.