Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar

Articles

• Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Materi Bangun Datar

  Timbul Sasongko

  411-428

  • ABSTRACT
  • PDF

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Strategi Discovisit

  Siska Yuniyati

  429-450

  • ABSTRACT
  • PDF

• Penerapan Filsafat Progresivisme dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII

  Nana Puspita

  451-474

  • ABSTRACT
  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Program Geogebra Materi Gradien Persamaan Garis Lurus

  Agus Prianto

  475-492

  • ABSTRACT
  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media Gambar pada Materi Kenampakan Alam di Kelas IV SDN Teluk Timbau

  Anis Sentia, Made Ayu Dwi Octavanny, Akmal Rijal

  493-508

  • ABSTRACT
  • PDF

• Analisis Respon Peserta Didik Terhadap Penguatan Literasi dalam Pembelajaran IPAS Berdiferensiasi di Sekolah Dasar

  Erika Maulita Zuliyawati, Ani Setiya Agustin

  509-532

  • ABSTRACT
  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Digital dalam Menganalisis Struktur dan Kebahasaan Teks Prosedur

  Tamsiruddin Tamsiruddin

  533-558

  • ABSTRACT
  • PDF

• Read Aloud pada Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Literasi Siswa Lambat Belajar

  Yenicke Bara Nurdyana

  559-584

  • ABSTRACT
  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Berkolaborasi Melalui Pendekatan Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

  Siti Luthfah Ridwan

  585-606

  • ABSTRACT
  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII Melalui Media Monotangray Produk Ecoenzyme

  Ervan Nugroho

  607-630

  • ABSTRACT
  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Model Keterpaduan Tipe Connected untuk Menentukan Tingkat Kemampuan Berpikir Siswa

  Mulyadi Maruni

  631-652

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pembelajaran Diferensiasi dan STEAM dengan Metode Ecobrick untuk Meningkatkan Potensi Siswa Kelas 2 A SD Negeri 1 Waringinsari

  Melani Dewi Fatihah

  653-670

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pengaruh Coaching Rasa-Tirta Terhadap Kemampuan Guru dalam RPP Pembelajaran Berdiferensiasi

  Dyah Sinto Rini

  671-692

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pengembangan Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Belajar untuk Mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif

  Hidayat Hidayat

  693-714

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pembelajaran Terdeferensiasi Berbasis Lingkungan Sekitar pada Materi Pesawat Sederhana di Sekolah Menengah Pertama

  Arif Kristanta

  737-758

  • ABSTRACT
  • PDF

• Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten, Proses, dan Produk untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama

  Muhammad Agung, Ratna Dewi, Arfiah Ainun Salsabila

  759-780

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pengembangan Media “Wayang Si Dupan” untuk Pembelajaran Siklus Hidup Hewan di Sekolah Dasar

  Desy Herawati

  781-798

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pembelajaran Project Based On Alquran (PBQ) dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Kompetensi Kognitif Pada Materi IPA

  Muhamad Jalil, Ahmad Hamdani Hasanuddin, Alpidalpita Alpidalpita

  799-814

  • ABSTRACT
  • PDF

• Pemanfaatan Literacy Cloud Berbasis Google Clasroom untuk Meningkatkan Literasi Membaca Murid di Masa Pandemi

  Walan Yudiani

  815-836

  • ABSTRACT
  • PDF